1哲学宗教心理学

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本 要約【思考実験大全】岡本 裕一朗 #2128

AI・バイオ革命前に人間観や社会観、倫理観を問う思考実験がいる道徳ピルやスマートドラッグのエンハンスメントを受け入れる流れになっている階級闘争の歴史でなく、武力行使する威圧的なライオン型、人を騙す滑稽なキツネ型エリートの循環である#思考実験...
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本 要約【フーコー〈性の歴史〉入門講義】仲正 昌樹 #2142

考古学から系譜学へ転換した考古学は知の言説を分類し、相互関係を整理する系譜学はニーチェに由来し、自明の概念が形成された経緯を遡る知→権力や規範→倫理的主体や自己への関係に重心を移した権力が行使される回路が複雑になり、知や性、経済にまで作用し...
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本 要約【現代ドイツ思想講義】仲正 昌樹 #2141

フランクフルト学派は非正統マルクス主義とされる等価交換の産業社会は人間の物象化が進む自己保存のために自己を縛り付け、単純作業的な労働を続ける会社人間が自然状態となり、働いていないと落ち着かなくなる労働者は自己保存の自己が曖昧になる#現代ドイ...
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本 要約【言葉とは何か】丸山 圭三郎 #2123

言葉は事物の名称リストではないソシュールは「事物を作り出すのは視点である」とも「言葉に依存しない概念も事物もない」とも言った色の認識は言語で異なる木と森の線引きはフランス語arbreとbois一致しない言語は二重文節の経済性がある#言葉とは...
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本 要約【入門講義 ウィトゲンシュタイン『論理哲学論考』】大谷 弘 #2140

#ウィトゲンシュタインの『#論理哲学論考』は形而上学にピリオドを打つ形而上学を目指した世界や言語の本質についての洞察へと読者を導く啓発的ナンセンスと解釈されるが#大谷弘 の解釈からすると、明確化の営みに用いられる記号言語作成のガイドを与えた...
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本 要約【現代形而上学 分析哲学が問う、人・因果・存在の謎】鈴木 生郎/秋葉 剛史/谷川 卓/倉田 剛 #2130

形而上学は世界の基礎的なあり方を研究する科学と境界がなくて連続的だがより一般的であり、必要性や可能性も扱う知識を持つことを問う認識論、どうあるべきかを問う倫理学と並ぶ哲学の中心分野である芸術作品はその受容者の志向的作用に存在依存する#現代形...
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本 要約【英米哲学史講義】一ノ瀬 正樹 #2129

経験論から派生した功利主義・実用主義・分析哲学の融合形がベイズ主義であるロックは財産権を保護し、ある程度の格差を認めた経験的は努力して試みることの中においてを意味する経験論は程度を許すプロセスとして知識や行為の理解を試みる#英米哲学史講義 ...
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本 要約【ウィトゲンシュタイン 「私」は消去できるか シリーズ・哲学のエッセンス】入不二 基義 #2127

私の言語の限界が、私の世界の限界を意味する語の意味は言語ゲームにおけるその使用である規則に私的に従う分かっている振りは簡単だが従った規則のレンズで世界像を見ることになる実践の優先順位が逆転して逸脱した時、深淵の規則が分かる思想の値段は勇気の...
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本 要約【ウィトゲンシュタインはこう考えた-哲学的思考の全軌跡1912-1951】鬼界 彰夫 #2126

何かを語る時、語られず示されているものが常に存在するベルベットモンキー語は蛇・豹・鷲のみのため、蛇は豹と鷲がいないことを示す論理について語ることは論理を殺すことにもなる論理と倫理は「語る」「意味ある生を生きる」行為を可能とする条件であり、語...
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本 要約【ウィトゲンシュタイン入門】永井 均 #2125

ユダヤ系の出自があるオーストリアの実業家8人兄弟の末っ子だった父の期待と圧力、特異な家庭教育、生得的な気質から兄3人が自殺しているヘルニアで免除された兵役に志願し、前線勤務で捕虜も経験した遺産を放棄し、小学校の先生になるが生徒を罵倒して殴っ...