本 要約【万物の黎明】デヴィッド・グレーバー/デヴィッド・ウェングロウ #674

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20歴史総記
1.0
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概要

『負債論』『ブルシット・ジョブ』のグレーバーの遺作、ついに邦訳。「ニューヨーク・タイムズ」ベストセラー。考古学、人類学の画期的な研究成果に基づく新・真・世界史! 人類の歴史は、これまで語られてきたものと異なり、遊び心と希望に満ちた可能性に溢れていた。

著者

デヴィッド・グレーバー

ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス人類学教授。著書に『負債論』(以文社)、『ブルシット・ジョブ』(岩波書店)などがある。時代を象徴する思想家であり、著名な活動家でもある。一時代を画する運動となった「ウォール街を占拠せよ」に、その初期より貢献した。2020年9月2日逝去

デヴィッド・ウェングロウ

ロンドン大学考古学研究所比較考古学教授。ニューヨーク大学客員教授。著書に『What Makes Civilization?』(未邦訳)など。アフリカや中東で考古学のフィールドワークを行い、ガーディアン紙やニューヨーク・タイムズ紙に論説を寄稿している

都合の良い物語にしている

2024年4月
2024年4月

1日1つ負を振り返り、不都合な事実を受け入れなかったことを日記で、記録しています!

2024年7月
2024年7月

正も負も1日1つラ→点→般→運(最悪と最高、今回)→責→検→誇って振り返っています!

二者択一ではない

2024年4月
2024年4月

宇宙や生命、人間、自分の理解を深めるため、1日1冊の乱読とながら聴き、行動をします!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

二者択一ではなかった

2024年4月
2024年4月

宇宙や生命、人間、自分の理解を深めるため、1日1冊の乱読とながら聴き、行動をします!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

狩猟採集民は逃げられた

2024年4月
2024年4月

生活水準とブログの質を上げず、心身や金銭的に続けられ、強みを活かして楽しみます!

2024年7月
2024年7月

1500万円を貯まりましたが、海外旅行したいので、節約しつつ得意と好きでWワークします!

国家は暴力と知、カリスマ性から生まれる

2024年4月
2024年4月

宇宙や生命、人間、自分の理解を深めるため、1日1冊の乱読とながら聴き、行動をします!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

自分たちを定義しない

2024年4月
2024年4月

相手や集団の行動が理解できないときは、文化的な背景や構造を考えて思いやります!

2024年7月
2024年7月

相手や集団の行動が理解できないときは、性善説で考えて信じられるように質問します!

人間は意識的に行動できる

2024年4月
2024年4月

生活水準とブログの質を上げず、心身や金銭的に続けられ、強みを活かして楽しみます!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

移動する自由を持つ

2024年4月
2024年4月

ファックユーマネーを手に入れるため、節約しつつ得意な本業と好きな副業でWワークします!

2024年7月
2024年7月

1500万円を貯まりましたが、海外旅行したいので、節約しつつ得意と好きでWワークします!

自分たちの世界観を作る

2024年4月
2024年4月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、漫画0/6冊、映画0/1本、ゲーム0/3hを目指します!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

予測には経験がいる

2024年4月
2024年4月

宇宙や生命、人間、自分の理解を深めるため、1日1冊の乱読とながら聴き、行動をします!

2024年7月
2024年7月

知識や想像力に全振りするため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

同レベルの生活をする労働時間は減っている

2024年4月
2024年4月

宇宙や生命、人間、自分の理解を深めるため、1日1冊の乱読とながら聴き、行動をします!

2024年7月
2024年7月

認識できる世界を増やすため、本2/1冊、映画1/1本、漫画1/6冊、ゲーム0/3hを目指します!

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ひろき:デヴィッド・グレーバーさんの『万物の宿命』という本を紹介します。この本では、歴史や進化の「都合の良い物語」を批判し、人間社会はもっと複雑で多様な選択肢があったことが示されています。グレーバーは、人類学者や考古学者を引き合いに出し、初期から人間は賢明で複雑な社会を築いていたと主張しています。

ソクラテス:歴史や進化に対する批判的な視点が興味深いですね。この本の中で、特に印象に残った例やデータはありますか?それがあなたの考えにどのように影響を与えましたか?

ひろき:右肩上がりの物語を作ることで、研究者たちは自分たちの理論を裏付けようとしていますが、実際には歴史はもっとランダムで複雑だと思います。例えば、進化の過程ではランダム性が重要であり、特定のアプローチに固執することはリスクを伴うと思いました。

ソクラテス:ランダム性が進化や社会においてどのように作用していると考えますか?そのランダム性を現代社会にどのように取り入れることができると考えますか?

ひろき:多様な考え方やアプローチがあることで、環境の変化に柔軟に対応できる力が生まれると感じます。多様性があることで、特定の状況に強くなる可能性があり、ランダム性が社会を強化すると思います。

ソクラテス:多様性と柔軟性のバランスをどのように保つべきだと考えますか?

ひろき:柔軟性を保つためには、新しい経験を積極的に取り入れ、好奇心を維持することが重要です。異なる世代やコミュニティとの関わり合いを増やすことも、柔軟な社会を築くために必要だと考えます。

ソクラテス:異なる世代が関わり合えるコミュニティを作るための具体的な方法について、どのようなアプローチが効果的だと思いますか?

ひろき:例えば、学校や地域の活動に高齢者や若者が一緒に参加する仕組みを作ることが考えられます。しかし、企業に無理にコミュニティ活動を義務づけると逆効果になるため、自発的な取り組みが大切です。

ソクラテス:自発的なコミュニティ活動を促進するためのインセンティブやアプローチについては、どのように考えますか?

ひろき:インセンティブは重要ですが、外発的な動機付けよりも内発的な動機を育てることが大事です。好奇心を引き出す教育が必要で、AIを使った個別最適化された教育が今後の鍵になると考えます。

ソクラテス:AIを使った個別最適化された教育について、具体的なアイデアがあれば教えてください。

ひろき:例えば、AIが子供の趣味に合わせた教材を提供し、興味を引き出しながら学ばせることができます。ドラゴンボールが好きな子供には、そのキャラクターを使って歴史を教えるなど、AIの導入によって個別最適化が実現すると信じています。

ソクラテス:あなたの考えが、今後の教育や社会の変革に大きく貢献することを期待します。

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