2歴史地理 本 要約【「あの戦争」は何だったのか】辻田 真佐憲 #2319
#あの戦争は何だったのか #辻田真佐憲🇯🇵が🇺🇸から石油を止められて追いつめられたから①加害者として見る左派的な15年戦争史観②被害者として見る右派的な東亜100年戦争史観③見取り図を排し、史料を分析する実証主義の歴史観なき歴史観極端に偏ら...
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2歴史地理 本 要約【世界秩序 グローバル化の夢と挫折】田所 昌幸 #2318
#世界秩序 #田所昌幸#ルソー才能は埋もれ、美徳は知られず、悪徳は罰せられない国家という身体は自分自身の重みで弱り、それに押しつぶされて滅びる4つの世界秩序①1つの世界は再グローバル化②3つの世界は新しい冷戦③多数の世界は再近代化④無数の世...
2歴史地理 本 要約【天皇と儒教思想 伝統はいかに創られたのか?】小島 毅 #2283
8世紀、ヤマト政権は中国が呼ぶ倭でなく、日本を国号にした神武天皇は実在しないは、イエスは神の子でない、ムハンマドは神の言葉を聞いてないのような禁句である明治維新で創出した天皇制は、進化論を学校で教えない、女性が顔や脚を隠す規制のように、社会...
2歴史地理 本 要約【改訂新版 新書アフリカ史】宮本 正興/松田 素二 #2273
アフリカ大陸は2500以上の民族と言語集団がある17世紀1.9、18世紀6.1、19世紀5.5万人/年の1300万人が積み出された機関銃vs弓矢→捨てる者vs持たざる者→植民地政府側vsナショナリストの戦争が続いた54か国の政府は国民国家o...
2歴史地理 本 要約【「皇帝」の世界史】池田 知正 #2213
紀元前3世紀、嬴政は三皇五帝に並ぶ始皇帝を名乗った7世紀、ムハンマドは預言者としてアラビア部族をイスラム共同体に統一した13世紀、チンギス・ハンはモンゴルの遊牧民を統一した19世紀、ナポレオンは国民国家モデルを広げた日本は19世紀以降、天皇...
2歴史地理 本 要約【イスラエルの起源 ロシア・ユダヤ人が作った国】鶴見 太郎 #2175
パスマニク「生はいかなる知性よりも複雑である」ユダヤ教は①一神教②社会正義③国際平和④権力への精神の優越⑤幸福説⑥人間は罪深い認識⑦ナショナリズムの価値に基づくが民族や国家単位で考えれば、個人の多面性が無視される協調は建前でなく、意義が理解...
2歴史地理 本 要約【戦争特派員は見た 知られざる日本軍の現実】貴志 俊彦 #2170
#高田正雄「写しとめた厖大なネガは、私たちカメラマンの血のかよった分身である」報道写真は真実性のため、不許可とされたものがある新聞社の写真修正師は、被写体の削除や手書きの加筆をしていた#貴志俊彦#戦争特派員は見た#戦争特派員は見た知られざる...
2歴史地理 本 要約【オランダは、「自由の国」だったのか アンネ・フランクの連行された日 世界史のリテラシー】水島 治郎 #1998
1940年オランダがドイツに占領され、ユダヤ人差別が始まる本を借りれない→映画館に行けない→街を歩けないと加速した1943年、15歳の #アンネ・フランク は強制収容所へ送られ、労働力不足で運良くガス室を免れるが数百kcal/日など極限の生...
2歴史地理 本 要約【イギリス国王とは、なにか 名誉革命 世界史のリテラシー】君塚 直隆 #1995
1215年、議会は財政難の国王へ同意のない課税を禁じた1205年カタルーニャ、1220年ドイツ、1222年ハンガリーでも似たことが起きたロックは国家に命や財産が保護されない時の抵抗権を理論化した1689年、無血の名誉革命が起きた1721〜4...
2歴史地理 本 要約【「ロシア」は、いかにして生まれたか タタールのくびき 世界史のリテラシー】宮野 裕 #1997
ロシアはモンゴル支配下240年の制度を継承し、正教会パワーで軍事と財政力を君主へ集中できたプーチンはスラブ3兄弟説で侵攻したロシア・ウクライナ・ベラルーシの国民はルーシ国家が共通の歴史であるファシスト政権のゼレンスキーを除去すれば、兄弟に戻...