本要約【人的ネットワークづくりの教科書】グロービス経営大学院 #1021

概要
著者
ネットワークを棚卸しする
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概要

本書では、人的ネットワークを「１対１の人のつながり」と定義し、その効能や、それを拡げ、深め、活用するための方法論について具体的な事例を交えて解説していく。

著者

田久保善彦［タクボヨシヒコ］
慶應義塾大学理工学部卒業、学士（工学）、修士（工学）、博士（学術）。スイスＩＭＤ　ＰＥＤコース修了。株式会社三菱総合研究所を経て、現在グロービス経営大学院経営研究科研究科長。経済同友会幹事、上場企業およびベンチャー企業社外取締役等も務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

ネットワークを棚卸しする

ネットワークを棚卸しする

現状と目指したい姿の差が分かる

現在の人間関係それぞれをどのようなタグの関係か、受けている恩恵(内省・安心・享受・協奏・循環)、連絡を取っている頻度を整理することで、志に足りない要素から深めたり、広げたりする方向性が定まる

します！https://t.co/9yfM3N4LYb
— ひろき@AIと思考実験してみた (@bluesbookblog) March 4, 2025

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Q1: 『人的ネットワーク作りの教科書』を読んで印象に残ったのはどんな点ですか？

「ネットワークを棚卸しする」という発想がすごく面白いと感じました。今の人間関係を見直して、「どんな関係性か？どんな恩恵を受けているか？どれくらい連絡を取っているか？」といった観点で整理すると、自分の志に足りてない部分が見えてくるという考え方に納得しました。人とのつながりが、ただ多ければいいという話じゃなくて、どんな質のつながりかを考えることが大切なんだなと。

Q2: 整理の観点として登場する「恩恵」とは、具体的にどんなものですか？

本では「内省・安心・享受・協奏・循環」といったキーワードで整理されていました。私自身は「内省」は本や映画、最近ではAIとの対話でもけっこう満たされていると思っていますし、「安心」も家族や友人がいるので、そこまで不足していないかなと感じました。だからこそ、自分が今、意識的に深めたいのは「協奏」や「循環」といった他者とのやりとりの中で何かを生み出す関係なのかなと考えています。

Q3: 「協奏」や「循環」について、少し詳しく教えてもらえますか？

「協奏」は、誰かと一緒に何かを作ったり進めたりする関係のことです。例えば、同じ目標を持って行動するとか、対話を通じてお互いに刺激を与え合うみたいな関係。「循環」は、ただ与える・受け取るだけじゃなくて、そのやりとりが自然に回っていく状態。自分だけが得するのではなく、相手も自分も良い影響を受け合う関係って感じです。この2つが、自分にとってこれから必要な要素だと思いました。

Q4: なぜ「循環」のある関係を作りたいと思ったのですか？

一人で本を読んだり映画を見たりして考えるのも好きなんですけど、やっぱりそれだけだと「誰かと話したいな」と感じる時があるんです。誰かと視点を共有したり、刺激し合えたりすることで、自分の視野も広がるし、相手にも何かプラスになるとしたら、それってすごく良い循環だと思います。知識の交換だけじゃなくて、価値観や視点のやりとりも大事にしたいんです。

Q5: 自分が「与えられるもの」って、どんなものがあると思いましたか？

まだ若いので、専門的なスキルや経験は少ないかもしれない。でも、だからこそ「今しか持てない視点」や「若い価値観」があるんじゃないかなと考えています。本や映画、YouTubeから学んだことを咀嚼して、自分の言葉で誰かに伝えることができれば、それが相手にとって新しい気づきになったりするかもしれない。そういった意味で、自分が持っている視点こそが、今の自分にとっての「与えられるもの」なのかなと思います。

Q6: 自分の視点が他の人に影響を与えた経験はありますか？

まだ大きなエピソードがあるわけではないんですけど、身近な友人との会話の中で、「その考え方、新しいね」と言われたことがあります。たとえば、自分が読んだ本の感想を伝えた時に「そんな見方あるんだ！」って反応されたことがあって、そこで初めて「視点って与えられるんだ」と実感しました。意見って、必ずしも正しいかどうかじゃなくて、相手の思考を動かすきっかけになれば意味があるんだと感じました。

Q7: 本や映画から得たものをどう活かしていますか？

ただ観るだけじゃなくて、自分の中で「この登場人物の選択はなぜ？」とか「この物語は現代に何を問いかけてるんだろう？」といった問いを持つようにしています。それを、こうやってAIと話したり、人と対話することでさらに深掘りしていく。思考の循環を自分の中でも起こして、それを誰かとの対話の中でも広げていきたいという感覚です。

Q8: 「棚卸し」という行為は、自分にどんな変化をもたらしましたか？

今まで「人間関係を見直す」って、ちょっと距離を取るとか、断捨離的なイメージだったんですが、この本で紹介されているような「タグで整理する」やり方だと、自分にとって何が必要で、何が不足しているのかが自然に見えてくるのが面白かったです。相手との関係性の種類が分かると、「この人とはもっと話してみよう」とか、「この人とは一緒に何か作れそう」といった次のアクションが見えてくるんですよね。

Q9: 今後、自分のネットワークをどう広げていきたいですか？

単に「知り合いを増やす」というよりは、「協奏」や「循環」のある関係を意識して広げていきたいです。共通のテーマで語れる人、自分にない視点をくれる人、自分からも何かを提供できるような関係。そういったつながりを少しずつでも増やしていけたら、自分の志や人生の方向性にもより深みが出るんじゃないかと思っています。

Q10: 最後に、『人的ネットワーク作りの教科書』を通して得た一番の学びは何ですか？

「人とのつながりは、数より質」ということです。どれだけの人と関わっているかではなく、どんな関係性の中で、自分が何を得て、何を与えているのか。それを意識することで、人間関係がただの「つながり」から、「成長の場」に変わるんだなと思いました。今後は、自分にとっても相手にとっても循環のある、意味のある関係を意識して築いていきたいです。